Les élèves de la même classe se divisent et apprennent dans des salles différentes en même temps
Dernière mise à jour: 31 juil. 2024
Scénario 1
Scénario : Les élèves de la classe 10B sont divisés en 3 sous-groupes et apprennent trois langues étrangères en tant que débutants.
Définition des Divisions
Sur la page Divisions, nous définirons ce qui suit :
| Nom de la Division | Abréviation |
|---|---|
| Débutants | d |
Configuration des Cours
Sur la page Leçons -> Ajouter des Leçons, nous configurons les leçons en précisant la même division :
| Matière | Classe | Division |
|---|---|---|
| Langue 1 | 10B | d |
| Langue 2 | 10B | d |
| Langue 3 | 10B | d |
Résultat dans l'Emploi du Temps
Dans l'emploi du temps résultant, les 3 sous-groupes seront programmés pour apprendre en même temps dans des salles différentes.
Scénario 2
Scénario : Les élèves de la classe 12C sont divisés en deux sous-groupes et étudient la même matière (avancée) avec deux enseignants différents.
Définition des Divisions
Sur la page Divisions, nous définirons ce qui suit :
| Nom de la Division | Abréviation |
|---|---|
| Avancés | a |
Configuration des Cours
Sur la page Leçons -> Ajouter des Leçons, nous configurons les cours en précisant la même division :
| Enseignant | Classe | Matière | Division |
|---|---|---|---|
| Jean Dupont | 12C | Matière | a |
| Emma Martin | 12C | Matière | a |
Résultat dans l'Emploi du Temps
L'emploi du temps résultant organisera les cours de manière à éviter les créneaux libres pour les élèves.
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