Schüler aus derselben Klasse werden aufgeteilt und lernen gleichzeitig in verschiedenen Räumen
Zuletzt aktualisiert: 31. Juli 2024
Szenario 1
Szenario: Schüler aus der Klasse 10B werden in 3 Untergruppen aufgeteilt und lernen drei Fremdsprachen als Anfängerfächer.
Definition der Teilungen
Im Bereich Teilungen werden wir folgendes definieren:
| Teilungsname | Abkürzung |
|---|---|
| Anfänger | a |
Einrichtung der Stunden
Im Bereich Stunden -> Stunden hinzufügen richten wir die Stunden ein und geben dieselbe Teilung an:
| Fach | Klasse | Teilung |
|---|---|---|
| Sprache 1 | 10B | a |
| Sprache 2 | 10B | a |
| Sprache 3 | 10B | a |
Ergebnis im Stundenplan
Im resultierenden Stundenplan werden die 3 Untergruppen so geplant, dass sie zur gleichen Zeit in verschiedenen Räumen lernen.
Szenario 2
Szenario: Schüler aus der Klasse 12C werden in zwei Untergruppen aufgeteilt und lernen dasselbe Fach (Fortgeschrittene) mit zwei verschiedenen Lehrern.
Definition der Teilungen
Im Bereich Teilungen werden wir folgendes definieren:
| Teilungsname | Abkürzung |
|---|---|
| Fortgeschrittene | f |
Einrichtung der Stunden
Im Bereich Stunden -> Stunden hinzufügen richten wir die Stunden ein und geben dieselbe Teilung an:
| Lehrer | Klasse | Fach | Teilung |
|---|---|---|---|
| Hans Müller | 12C | Fach | f |
| Anna Schmidt | 12C | Fach | f |
Ergebnis im Stundenplan
Der resultierende Stundenplan wird die Stunden so planen, dass keine Lücken für die Schüler entstehen.
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